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毋育新

【来源: | 发布日期:2020-10-28 】

一、基本信息

姓名:毋育新


 

邮箱wuyuxin@xisu.edu.cn

导师简介:教授,博士生导师,现任西安外国语大学日本文化经济学院院长,陕西省高等学校教学名师。兼任陕西省高等学校教学指导委员会外国语言文学类委员、中国日语教学研究会副会长、汉日对比语言学研究(协作)会副会长等职。

 

研究方向

1. 日语语用学(敬语、待遇表现、礼貌策略)

2. 日语教学法。

(研究方向描述: 主要就日语敬语、得体表达方式、礼貌现象进行研究,从泛语言礼貌策略(politeness)角度阐释其异同所在,以期贡献于中日跨文化交流。也研究日语教学法,主要研究包括敬语教学法在内的语用习得教学方法、方略。

 

二、学术简历

教育背景

1992—1996,本科就读于西安外国语大学,获文学学士学位

1997—1999,硕士就读于日本兵库教育大学,获学校教育学硕士学位

1999—2003,博士就读于日本丽泽大学,获文学博士学位

2006—2008,博士后就读于日本东京外国语大学

 

三、教学课程

本科:日语敬语与待遇表现、礼貌行为的跨文化阐释、日语语法讲习、初级日语、中级日语、礼仪与跨文化交际、日语口译等

硕士:研究方法与论文写作、日语语言学(语用学)、字幕翻译等

博士: 语用学专题研究、礼貌现象专题研究

 

四、教学科研成果

专著

《日汉礼貌策略对比研究》中国社会科学出版社,2008年

《现代日语礼貌现象研究》浙江工商大学出版社,2014年

《日语敬语教学方略研究》北京大学出版社,2019年

教材

《新大学日语标准教程(基础篇2)》(“十一五”国家级规划教材)高等教育出版社(合著),2007年

《新世纪日语》(第一册)大连理工大学出版社(副主编),2007年

《现代日语语言学前沿》外语教学与研究出版社(编委),2010年

《跨文化理解与日语教育》高等教育出版社(合著),2015年

主要论文

1、ポライトネス研究:その展開、論争及び理論の再構築,《日语语用学研究》外语教学与研究出版社,2021年。

2、延安时期中国共产党外语教育思想管窥—以《抗战日语读本》为例,《东北亚研究辑刊》第二辑,浙江工商大学出版社,2021年

3、オンライン授業と対面授業の等質性について,『ことばと社会』23号,三元社,2021年。

4、ディスコース・ポライトネス理論に基づいた日中対照研究の方法と実践―BTSコーパスを利用して―,『自然会話分析への語用論的アプローチ―BTSJコーパスを利用して』ひつじ書房,2020年

5、语用学新理论视域下的汉日对比研究方法论,《日语学习与研究》2019年第5期

6、语用学“face”与中日两语言中的“面子”概念辩,《日语研究论文精选》,商务印书馆,2019年

7最後に、4年間の大学生活において、さまざまなご助言と御鞭撻をくださった担任の周先生に、深謝を申し上げます」错在哪里?《日语偏误与日语教学研究(第三辑)》,2018年

8、汉日礼貌现象制约机制研究—以“受话者私有领域”为焦点,《汉日语言对比研究论丛》第8辑,2017年

9、2014年中国日语语言学研究综述,《日语学习与研究》2015年第1期

10、将礼貌策略理论引入待遇表现教学的实证研究,《日语学习与研究》2011年第4期

11、关于日语专业学生词汇习得特点的研究,《西安外国语大学学报》2008年第1期

12、中国学生日语敬语习得问题点理论索据,《外语教学》2015年第2期

13、日语敬语的有标记性与无标记性,《东北亚外语研究》2013年第1

14、依頼行動における中国人日本語学習者の問題点―ディスコース・ポライトネス観点からの考察―,《东京外国语大学日本研究教育年报》第15期,2011

15、基于通径分析的日语敬语习得影响因素研究,《外语教学》2011年第4期

16、基于话语礼貌理论的日语请求行为研究,《外语教学》2010年第4期

17、从礼貌原则、礼貌策略到话语礼貌理论——40年来礼貌现象研究的回顾与展望,《日语研究》第六辑,商务印书馆,2008年

18、通过课外活动提高日语专业本科生综合能力的研究,《外语教学》2004年第4期

19、从礼貌策略理论的视点看中国人和日本人的待遇行动——基于问卷调查结果的考察,(日本)《言语和文明》第3卷,2005年

20、以中国学生为对象的日语文体选择的指导基于礼貌策略观点的研究,(日本)《丽泽大学纪要》第752002

21第三者待遇用法方面中国学生的问题点基于问卷测试结果的考察,(日本)《丽泽大学论丛》第132002

 

科研项目

1、国家社科基金项目(主持):《面向人机对话系统的日语语用距离调节机制研究》(项目编号:21XYY009)2021

2、教育部人文社会科学研究一般项目(主持):基于《抗战日语读本》的中国共产党早期外语教育思想研究(项目编号:20YJA740044)2020

3、教育部国别和区域研究项目(主持):《日本语言政策研究——以战后“敬语政策”的变迁为中心》(项目编号:无)2017

4、国家社科基金项目(主持):《基于话语礼貌理论的日语敬语教学方略研究》(项目编号:11BYY118)2011

5、教育部人文社会科学研究项目(主持):《基于认知交际理论的汉日礼貌策略对比研究》(项目编号:10XJC740006)

6、2010教育部回国留学人员科研启动基金(主持):《基于自然语料的汉日礼貌现象对比研究》(项目编号:第39批)

7、陕西省教育厅专项科研项目(主持):《基于自然语料的日汉交际行为对比研究》(项目编号:2010JK242)2010

8、陕西省教育厅专项科研项目(主持):《跨文化交际中礼貌策略运用的中外对比研究》(项目编号:05JK083)2005

 

五、学术交流活动

•第40回国际学术发表大会(2019年9月,韩国),分组报告

•第11届汉日对比语言学研讨会(2019年8月,西安外国语大学),大会报告

第七届高校日语教师专业发展论坛暨骨干教师研修会(2019年7月,贵州大学),工作坊指导

•首届日语自然会话语料库(BTSJ)国际研讨会(2017年3月,日本国立国语研究所),大会报告

•第11届汉日对比语言学研讨会(2013年8月,福建师范大学),大会报告

 

六、主要荣誉

1.  2005年8月被评为“陕西高校优秀青年教师”。

2.  2009年8月获得“第一届汉日对比语言学著作奖(卡西欧学术奖)”。

3.  2011年6月获得“陕西高校人文社会科学研究优秀成果二等奖”。

4.  2015年6月获“陕西省高等学校教学名师”称号。

5.  2017年9月获得“陕西高校人文社会科学研究优秀成果三等奖”。

6.  2018年2月获“陕西省高等教育教学成果二等奖”。

 


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